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玫瑰花园

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京山小学附属幼儿园兴趣特长班实施方案  

2010-10-20 14:21:13|  分类: 艺术花园 |  标签: |举报 |字号 订阅

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素质教育的最终目的,在于充分开发和激活人体自身的各种潜能,使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才,核心是促进学生全面和谐地发展,同时发展个性特长,依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校非常重视发挥学生的专长,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,着眼于未来社会对人才的需要,本着快出人才、出好人才的目标,依据学生实际和学校具体情况,特制定兴趣特长班实施方案如下:
    一、培养目标:
    (1)以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养,不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施,促进学生个性特长的充分发挥。
    (2)在舞蹈、美术、英语等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯,提高独立思考和动手操作的能力,学会自主创新,学会欣赏美、创造美。
    二、主要任务:
    (1)通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能,发挥学生的主动性和创造性,促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围。
    (2)使教师和幼儿真正确立等级加特长的评价方式,教师要彻底改变教育教学观念,特别是不以幼儿的学习成绩作为评价学生的唯一标准。
    (3)鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,能够不断进步,培养出我校在舞蹈、美术、英语、表演、节目主持等方面的“小明星”。
    三、主要措施:
    1、创设适合学生自主发展的环境和氛围:
    给学生自由的选择空间,由他们自主选择喜爱的活动,教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见;
    2、开展丰富多彩的活动:
   我们开设了3个不同类别的兴趣特长班,专职辅导教师3担当辅导培训工作。
    (一)舞蹈特长班

     儿童舞蹈训练可以使肢体各方面在力量、反映和耐力等方面受到锻炼,提高身体协调性、敏感性、灵活性,使孩子的形体、气质得到训练,纠正孩子不良站姿,对于促进孩子身体健康、培养陶冶美的情操、丰富学习生活、开发智力等,均会产生明显效果,使孩子们有一个发展艺术才华的机会。

    我们开设儿童形体训练、韵律操、儿童舞蹈基本功、民族舞蹈、舞蹈小组合及成品舞蹈。动作编排由简到繁,运动符合由小到大,对孩子的头、颈、肩、背、腰、手、腿、脚等依次进行规范化训练,以增强身体各部位的软度、力度以及关节的灵活性和动作的协调性。

(二)美术特长班
      每个孩子都是天生的艺术家,一抹淡彩,一点创意,构成一个美丽的世界。用画笔画出自己的梦想,用心灵感受生命的阳光,捧一泓诗意的清泉,让孩子得到全面的发展。激发儿童学习美术的兴趣,陶冶儿童的艺术性情,挖掘儿童的绘画潜质,调动儿童智力的全面和谐发展,以丰富孩子的日常学习生活。

美术特长班旨在培养幼儿的审美兴趣,在培养儿童绘画兴趣基础上,由浅入深的加以引导。

   (三)英语特长班
    英语是21世纪的国际通用语言,英语学习对于孩子未来的发展有重要影响。研究表明,幼儿时期是语言学习的关键时期,也是第二语言学习的黄金时期。因此我们特开设幼儿英语班,我们注重对幼儿口语、英文歌曲和听力的训练,让幼儿在轻轻松松的快乐气氛中学习英语,培养孩子浓厚的英语学习兴趣。

 四、具体课程安排。

时  间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

4:00——5:30

英  语

 

 

英  语

 

美  术

 

 

美  术

 

舞  蹈

 

 

舞  蹈

 

 幼儿园在扎扎实实地开展教学常规工作的同时,还精心组织各项有特色的校园活动,目的在于营造良好的幼儿园文化艺术氛围,提高全体幼儿素养,从而丰富幼儿活动,培养孩子特长,实现学校的最近发展目标——提高学生的综合素质,创办有生命力的“特长班”、有特色的“特长班”,也为实现学校的长远发展目标——培养祖国建设者的坚强后备主力奠定扎实的基础。

 

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